El sistema educativo español se rige por la edad cronológica y no evolutiva del alumno.
No contempla que un niño nato en diciembre progresa más lento y que peligra su autoestima
El problema del sistema educativo en España es que se rige por la edad cronológica y no evolutiva”, se lamenta Paqui Escobero, de la Asociación Profesional de Orientadores de Extremadura. “Al ingresar en primaria a un niño que ha nacido 10 meses antes que otro no podemos pedirle avances curriculares iguales —la prescritura y la prelectura— y de autonomía, como atarse los cordones cuando no tiene la misma motricidad en las manos”.
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/12/30/actualidad/1325256407_157420.html
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